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2017年4月12日网络直播公益讲座公告
发布日期：2017-04-11 点击次数：
时 间：2017年4月12日 14：00
主 题：大学生课业作品化及其评价标准与方法案例分析
主讲人：夏纪梅 （中山大学）
近2年来随着信息技术与教育教学的深度融合，许多教育专家指出，学校现有的评价体系应该改变。传统的大学评价体系还是应试教育模式占统治地位，大部分考试是考查知识点、要求回答标准答案，这样的考试模式不仅很难激发学习兴趣，更可怕的后果是把学生的创造性学习能力扼杀了。
根据最新学习理论，考试是可以做到创作化、作品化和个性化的。评价方式的改变，可以让考试这一枯燥、僵化的行为变成充满趣味和创造力。
本期讲座，夏教授将现身说法，介绍自己13年来分别在985、211、地方院校三所高校的13届文理工农医科本科生实践“成果导向课业作品化”的成功经验，选展选修了“大学英语”“跨文化交流”“性别差异与沟通策略”“职场精英备战实训”“多元文化思辨”五门全校人文通识课的学生优秀作品。
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